Перейти до публікації
Пошук в
  • Додатково...
Шукати результати, які містять...
Шукати результати в...

IEC 60364

Пользователи
  • Публікації

    5 070
  • Зареєстрований

  • Відвідування

  • Днів у лідерах

    24

Усі публікації користувача IEC 60364

  1. Проверьте момент затяжки (~ 1,5 Нм) и дайте нагрузку. Проверьте напряжение и соответствие этому напряжению шкалы ПЭФ.
  2. Клацать ПЭФ мог по Umax. Сигнал "авария" горит при снижении напряжения на всех фазах ниже выставленного Umin: Может шкалы Umax, Umin неточно выставлены (скручены рукоятки) - замерьте напряжение при срабатывании. Может окислились контакты (если ток не проходит через контактные соединения, то переходное сопротивление увеличивается в сотни раз за несколько десятков дней) - протяните контакты или дайте нагрузку.
  3. Наверное фактическое напряжение сети менее выставленного на ПЭФ Umin
  4. Мимо прогрохотал очередной донбасский порожняк... Население решит, что "потребители" это именно оно и есть.
  5. Паяное соединение (даже выполненное по технологии и высококвалифицированным монтажником) является наихудшим соединением из всех допустимых и не рекомендуется нормативами к применению в электропроводках зданий. Потому рассматривать его, даже теоретически, не стоит.
  6. Так вопрос не стоит - все допустимые соединения надёжны, если они применяются согласно инструкции по монтажу и области применения. Вы смотрите по количеству и накалу дискуссий на форумах. Практически все дискуссии вызваны отсутствием знаний о принципах работы электрических соединений. Любые утверждения электромонтажников о "надёжности или ненадёжности" электрических соединений есть признак непрофессионализма - все допустимые соединения надёжны, если выполнены в соответствии с технологией монтажа и используются в допустимой области применения. Скрутки специалистами не используются вообще. Пайка специалистами практически не используется (только для ремонта или для соединений слаботочных соединений) Пружинные зажимы специалисты обычно не используют из-за их дороговизны. Если нужна скорость монтажа или монтаж выполняется низкоквалифицированным персоналом или отсутствует инструмент (покупка инструмента сравнима со стоимостью пружинных зажимов при единичном монтаже), то лучше соединения выполнять пружинными зажимами или СИЗ. СИЗ не требует от монтажника ни квалификации ни инструмента. Широко используется в массовом строительстве. Разговоров об опрессовке в гильзах практически нет, потому как технология проста - надеть гильзу соответствующего диаметра на пучок проводников, вставить конструкцию между соответствующими гильзе матрицей и пуансоном, сжать до упора. Степень обжима регулируется автоматически - пережать не даст упор, недожать не даст фиксатор (гильза освободится только после полного обжима). Для единичного монтажа ограничение по применению только по стоимости инструмента и области применения - это неразъёмное соединение. Технология сварки однопроволочных медных проводников малых сечений нигде не описана, широко применяется в массовом строительстве. Сваренному соединению присущи дефекты, неопределяемые при вводе в эксплуатацию и выявляемые либо разрушающим контролем, либо в процессе эксплуатации (повышение переходного сопротивления соединения). Из 10% умеющих паять лишь доли процента имеют представление о работе паяного электрического соединения, о пожарной безопасности, о требованиях нормативов и об ответственности.
  7. IEC 60364

    Улыбнуло

    - Шо ви мне говорите, будто в Одессе нет порядочных людей! Во-первых Рабинович, во вторых....э..эээ... А из Николаева можно? (с)
  8. IEC 60364

    Улыбнуло

    Старик продает на базаре арбузы под табличкой "Один арбуз - 3 рубля. Три арбуза - 10 рублей". Подходит мужик и покупает арбуз за три рубля, потом ещё один арбуз по три рубля, потом ещё один арбуз по три рубля - и на прощанье радостно говорит Рабиновичу: - Смотри, я купил три арбуза, а заплатил только 9 рублей! Не умеешь ты торговать! Старик смотрит ему вслед: - И вот так всегда - берут по три арбуза вместо одного, а потом учат меня коммерции... (с)
  9. IEC 60364

    Улыбнуло

    Учитель математики ведёт урок русского языка - Дети, вопросы родительного падежа "кого" и "чего". А дательного? - "Кому" и... и... и не помним. - Математика - королева всех наук. Составим пропорцию: кого / чего = кому / Х Отсюда: Х = чего*кому/кого. Сокращаем на "ко", сокращаем на "го" и получаем: Х = чему
  10. stasik mikhaylov, похоже, с боем прорывается в тему "Евромайдан" или в темы ЧС (там установлены ограничения - не менее 50 постов в профильных темах).
  11. Всех - с Днём энергетика! Линейного напряжения 230 В, а фазного - 400 В каждому вводу. Маленького переходного сопротивления каждому соединению и большого сопротивления всей изоляции. Непрерывности цепи, эквипотенциальности и хорошего тока короткого замыкания всем.
×
×
  • Створити...