-
Публікації
1 564 -
Зареєстрований
-
Відвідування
Тип публікації
Профілі
Форум
Календар
Усі публікації користувача Irbis
-
я ж расписала ниже:D Хотя, в тетради места для такого решения не было. Это мне уже потом воспитатель продленки объясняла как получается ответ "нельзя". Нравится-не нравится, а придется смириться
-
Молодцы! Неправильно!:D Хотя мы решили также. Решение гениальное(:o:o)! 15-1=14 (нет такой монеты) 15-2=13 (нет такой монеты) 15-5= 10 (типа, не подходит по условию:D) Т.е. позицианируют задачку как математическую, а не логическую. Но, с каких пор математические задачки решают методом подбора и исключения я не поняла. Отаке
-
Бедные. Им в садике развивают логическое и ассоциативное мышление, закручивают извилины, а в школе - грубой силой выпрямляют. Задачка (в математической тетради была), 2 класс: Чи можна двома монетами, одна з яких не 10 коп, дати здачу 15 коп?
-
Способ сэкономить на непредвиденных расходах.
-
ну, да...ну, да....через каждые страниц 10 Вы вдруг вспоминаете про "страхование как способ заработать".
-
ща Бездомный скажет, что ты так шифруешься, чтобы не сильно бросался в глаза страховой бизнес:D черной завистью - нет. Вредно для здоровья.
-
ну, вот...опять Вы завидуете
-
Притча про счастье (тот еще баян)
-
:Dпродавайте что-нибудь тоже или завидуйте молча. На сколько я помню, Лану пригласили на форум именно как страховщика-профессионала и возражений не было.
-
В моем окружении все более безопасно и жизнерадостно. ;)Только пару человек знаю с Вашим мировоззрением, но общаюсь по-минимуму.
-
(голосом Ренаты Литвиновой) "Как страшно жить:o"
-
просто не встретили своего мужчину, а на "шоб було" размениваться не хотят. Знаю не одну семью, где не родные дети (от одного до трех) не стали помехой для нормального мужчины. И отношение к этим детям - как к своим. А вы тут на пАру с Бездомным пророчите одинокую старость девчатам.
-
Вы юморист, однако! Даже трое детей не помеха, чтобы уйти от мужа и создать новую семью.
-
я бы уточнила этот момент. Что конкретно пишет учитель. А потом бы шла к завучу. пол четверти прошло - можно уже было вдоволь назаседаться.
-
Не сомневайтесь;) Добавлено через 14 минут А Вы этот вопрос уже поднимали при классном руководителе? А то может как у нас - не все чувствуют глубину проблемы и спускают на тормозах. Кстати, как закрываются эти уроки в журнале?
-
В том-то и дело. На уроке она так смело отправляла моего ребенка к папе за купальником-юбкой, раз мама отказывается покупать, в таком тоне спрашивала "А может мама будет учить тебя хореографии и как садиться на шпагат?", что просто пипец. А когда мама с папой зашли - куда та смелость и повелительный тон делись? это смотря как с ней поговорит завуч. В любом случае, эта барышня теперь под нашим пристальным контролем. Не сделает выводов - уберем. Добавлено через 12 минут У нас есть мама-учитель (очень толковая и прогрессивная), она знает эту систему изнутри. Ее прогноз другой. Посмотрим.
-
Была сегодня у классного руководителя - выяснила за что отчитывали ее, объяснила почему и зачем ходили мы. Потом пошли с мужем (т.к.вчера мы были вместе) прояснять ситуацию к завучу. "Оказалось", что мы разговаривали с хореографицей на повышенных тонах. Мы объяснили завучу причину нашего вчерашнего визита и то, что вопрос поднимался ранее на родительском собрании. Прояснили момент с повышенными тонами. Завуч узнала много нового о безобидных уроках хореографии и страхах детей за неправильный цвет юбки, колготок, прическу и т.д. Я открыто сказала завучу, что услышанное нами вчера во время урока, выходило за рамки педагогики, что мы еле сдержались, чтобы не зайти в класс посредине урока чтобы остановить этот прессинг, и что я искала ее, чтобы она услышала это лично. Завуч обалдела, согласилась, что есть перегиб с требованиями со стороны учителя, поблагодарила за информацию. Надеюсь, на этом инцидент будет исчерпан и дети смогут спокойно заниматься в альтернативной форме.
-
О! Бездомный! Уже "откинулся"? Ну, с возвращеньицем
-
мы и забили, но настроение детей держим под контролем. Детям попытались объяснить, что не надо остро реагировать. Но она реально морально прессует их, а это не каждый ребенок выдержит.
-
а что это такое? в смысле программа мин.образования? Интересно, а хореография там есть?
-
похоже, уже скандал местного масштаба. Мужу звонила класс.рук. и сказала, что ее вызывали на ковер, и вообще уже школа гудит. т.к. родители ученицы ....наехали на учителя (это так хореографица охарактеризовала нашу беседу). Хотя беседовали спокойно и каждый отстаивал свою точку зрения. Посмотрим, осмелятся ли остальные родители высказать громко своё мнение по поводу формы.
-
ну, да! У нас стоял выбор: идти сразу к завучу либо попробовать решить вопрос с преподом. Попробовали:D А классного руководителя я ранее просила передать хореографице, чтобы она вопросы формы и прически решала с родителями, если уж ей так критично. Телефон родителей есть в дневнике. Моя дочь сегодня ответила на уроке: "Мама сказала, что ничего другого она покупать не будет". В ответ получила "Поговори с папой". Других "отправляли" к тете, бабушке, которые может быть умеют шить и решат проблему юбок-купальников таким образом.
-
Валерий Валентинович, Яло, расскажите как поживают ваши котейки;)
-
Я до завуча сегодня не добралась. Точнее - не было ее на месте во время нашего урока хореграфии. А так хотелось, чтобы завуч послушала, как нашим детям проводят контроль формы 30 (!!!)минут из 40 минут всего урока. После урока беседовали с преподом. Долго. Сказала, что в принципе, нашу позицию она поняла (не чмырить детей за альтернативную форму и прически). Расстались. Через несколько часов узнали, что нашего класс.руководителя вызывали к завучу по поводу утренней беседы с хореографицей.
-
У нас в гимназии (лингвистического направления) с этого года есть предмет хореография. Альтернативный вариант одному из уроков физкультуры. И все бы ничего, но дресс-код и фейс-контроль на урок - впечатляют. Девочки - черный купальник, юбочка, белые колготки, балетки. Прическа - гулька и челку обязательно убрать. Мальчики - лосины или черные шорты, белая футболка,балетки. У меня - девочка, которая когда-то ходила на танцы, и с тех пор у нас осталась тренировочная танц.юбка и черные лосины. Пришла на первый урок в лосинах (на танцах занятие хореографией было именно в лосинах), сказали не подходит. Тренировочную юбку на втором уроке тоже забраковали. Только купальник, колготки, юбочка. А смысла покупать этот комплект на 1 урок раз в неделю - лично я не вижу, тем более, что предложили вполне адекватный альтернативный вариант. И я не единственная, кто так считает. Теперь у наших девчат каждый четверг эпопея: одна паникует, потому что мама гульку не успела закрутить, другая - что отчитают за челку, третья - за лосины и их цвет...Мальчики тоже не в восторге - лосины фиг оденешь на них, шорты нужны. У кого-то еще в школе появилась хореография? Как обстоят дела с требованиями к форме одежды?