Irbis
-
Публікації
1 564 -
Зареєстрований
-
Відвідування
Тип публікації
Профілі
Форум
Календар
Усі публікації користувача Irbis
-
как по мне - так это первая причина проблем со здоровьем и остальным негативом. Как только зацикливаешься на том, что все хреново, так и посыпались болячки как из рога изобилия. Проверено на себе. абсолютно согласна. Найти позитивный момент в трудной ситуации - это 50% выхода из этой ситуации. Вопрос в другом: как не разучиться видеть свет в конце тоннеля, когда началась затяжная полоса препятствий и фантазия иссякла в поисках позитива?
-
(ссылка на изображение устарела)
-
Соболезнования родным и близким
-
- Ты где была? - Встречалась с подружками! - Три дня? - Мы вспоминали... - Что вспоминали? - Где я живу!
-
неееее, мне бы отвлечься, а не набухаться
-
Белка, помнится ты на ФБ искала где вступают в клуб за...вшихся. Не нашла еще? А то мне тоже надо, причем уже давно. Хо на девичник. Хоть через неделю, хоть через две.
-
это тоже очень важно. Дочка ходит на доп.англ, 2 раза в неделю по часу - нагнала и опередила школьную программу. При том, что домашки там дают минимум и с обязательным условием - делать без родителей. Занимаются как-то играючись, группа - на три человека меньше чем в школе.
-
неужели? Извините, но Вы дискутируете как глухарь на току. Вы действительно считаете, что всё это касалось количества уроков, а не качества программы? Ну, и на здоровье, а я и мои родители выучились по обыкновенным "Дано" и "Найти", и честно говоря, пересказать задачу по такому условию проще, чем по зарисовкам. стали учить гораздо позже, чем это сделала я.
-
Вы меня не слышите, что ли? Точнее не читаете. Я не сказала что уроков много, я сказала вот что . В этом и есть основная проблема. Плюс пытаются научить какими-то извращенными способами. Два года основной проблемой у детей было зарисовать условие задачи в правильную схему...Якобы такая визуализация лучше дает понять условие задачи. Вот стоит терять время на это? Лучше б столбиком научили считать.
-
я где-то написала,что проблема и перегрузка идет по языкам? Или что моему ребенку они тяжело даются? Тут как раз-таки вопросов нет, разве что к квалификации учителя (английский - совсем беда). А вот по математике - летят по темам. Это при 4 уроках в неделю. Я уже свою учебу не вспомню, но сами учителя признаются - раньше многие нынешние темы во 2-3 классе не давали, проходили позже. С этого года новый предмет появился "Я у світі". Обо всем и ни о чем. Многие темы можно было включить в основы здоровья, раз уж такой предмет есть, остальные - вообще не вижу смысла выделять в отдельный предмет и засорять эфир - элементарные правила поведения, которые раньше объяснялись по ходу жизни. Кстати, Основы здоровья теперь раз в две недели и чередуют с Трудом.
-
Нет. Мы в гимназии восточных языков, там и без "Ростка" есть чем заняться.
-
Сомневаюсь я что-то...:D
-
:DРодители часто засыпают первее, чем дети. Помню муж тоже пошел караулить дочку, пока та засыпает. Минут сорок прошло, я на кухне кручусь, тут дверь открывается и заходит дочка. Наощупь, т.к. свет слепит глаза. Я спрашиваю: -Что случилось? -Я водички хочу... -А папу чего не попросила принести? -Тссссс, папа спит...
-
Communica, как у Вас дела? Рецидивов после холодных ночей не было?
-
В который раз убеждаюсь - переговорить Вас невозможно, и правы всегда только Вы. Не нормальная нагрузка, по крайней мере в младшей школе. И ненормальность ее не количестве домашних заданий, а в объеме информации, который пытаются впихнуть в детей. Скачут галлопом по Европам. Тема за темой, без шансов на "впитать-осознать" услышанное. Процесс больше напоминает начитку лекций для заочников.
-
у меня тоже девочка.Ну, не может она как машина включаться и выключаться по часам.
-
Лесом ту школу вообще! Ишь, чего навыдумывали: домашку детям задавать!:D Я не могу сказать, что нам задают бешеный объем. Нормальный объем для тренировки мозгов и выработки внимательности. Бессмысленной писанины у нас не встречалось. Кстати, с бабусей на все уроки уходит полчаса. Правда, последствия печальные.
-
Ух, дисциплина у вас. Аж не верится, что бывают дети, которые могут жить вот так - строго по часам.
-
круто! У нас на выходных одна только математика занимает 2 часа. Не потому что непонятно - дочка сама решает-рассуждает и аккуратно записывает в тетрадь, я только слушаю и контролирую, чтобы не ошиблась по невнимательности. Третий класс, лингвистическая школа. Т.е. математики не много.
-
Кто б ему их тогда предлагал?
-
вы хоть иногда разбавляйте сообщения задачками:D Флудеры
-
Понимаю. Я же не зря до задачи написала - в школе извилины выпрямляют грубой силой, логическое мышление пытаются заменить на стадное. Выход один: не бросать детей один на один с этой системой и помочь сохранить индивидуальность.
-
Пора. С таким логикой ни один случай не признают страховым.Главное успеть смыться через год :D
-
Не расстраивайтесь, мы с вами в числе непонявших и непринявших "решения";) У меня знакомый в прошлом году предлагал организовать учителям в школе лекцию по логике, раз не сложилось у них. :D
-
Ну, да. Четкого решения нет. Только методом исключения, который я привела ниже. Т.е. методом подбора. Но ответ "Нет". Есть у меня подозрения, что тетради не проверены нормально корректором, и одна недопечатаная буква в условии сыграла злую шутку. Вообще, ошибок в печатных тетрадях много. На днях вообще попалась задачка, в решении которой получалось дробное число, а они этого еще не проходили.
